Un groupe de jeunes gens étudiait en géographie
les 7 Merveilles du Monde.

   À la fin d'un cours, le professeur demande aux
étudiants de faire une liste de ce qu'ils croient
être les 7 merveilles du monde.

   Sauf quelques désaccords, les étudiants écrivent
pour la plupart sur leur copie:


   2 - La grande muraille de Chine

   3 - Le Taj Mahal en Indes

   4 - Les statues de l'Île de Pâques

   5 - La tour Eiffel à Paris

   6 - Le Colisée de Rome

   7 - La statue de la Liberté à New York

   Tout en recueillant les réponses, le
professeur aperçoit une jeune fille bien tranquille
qui n'a pas encore commencé sa réponse, alors,
il lui demande gentiment si elle éprouve quelque
difficulté à rédiger cette liste.

   La jeune fille lui répond: "Oui, en effet;
je ne peux vraiment pas me décider, il y en a tellement."

   Le professeur de lui répondre: "Dis-moi ce que
tu as trouvé, et je pourrai peut-être t'aider"

   La jeune fille hésite, puis commence à écrire:

   1 - Voir

   2 - Entendre

   3 - Toucher

   4 - Sentir

   elle hésite encore un peu puis continue avec:

   5 - Courir

   6 - Rire

   7 - Aimer


   Comme c'est facile de regarder les exploits
humains et de les considérer comme des merveilles,
tandis que nous ne voyons même plus la grandeur
de ces cadeaux si merveilleux qui nous ont été
donnés gratuitement. Nous avons même tendance
à les qualifier de "très ordinaires".

   Nous pourrions peut-être faire une petite pause
aujourd'hui, jour du printemps, et nous rappeler
combien ces cadeaux de vie sont vraiment
de Grandes Merveilles.